校园元宵节主题

正月十五是元宵节。在元宵节这天元宵节的来历简短，人们通常通过猜灯谜和吃元宵节来庆祝。以下是留学网收集整理的校园元宵节主题。欢迎阅读

校园元宵节主题一

活动目标：

1.通过整个公园的主题会议，我们可以进一步了解元宵节的由来、意义和主要习俗，感受元宵节生动活泼的节日气氛

2.积极参与主题会议的筹备和庆祝，大胆表达自己的感受和经历

3.大中阶层儿童愿意与他们的弟弟妹妹交流并照顾他们。小班儿童愿意与同龄人分享食物和快乐

活动准备：

1.张贴海报邀请家长参加活动

2.举办儿童自制灯笼展元宵节的来历简短，开展自制灯笼评估活动

3.展示材料和照片，反映孩子们丰富元宵节的经验

4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目

5.为元宵制作和品尝各种材料和工具

活动计划：

1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始

@在金蛇舞的伴奏下，老师和孩子们表演舞龙、划船、踩高跷和扭秧歌

3.知识竞赛

4.公布制作灯笼的评估结果，并向获奖儿童颁奖

5.戏剧表演、游戏和猜谜活动穿插其间

6.亲子元宵节美食活动

校园元宵节主题二

元宵节的目的：

通过活动，让学生体验、感受和熟悉中国的传统节日——元宵节

通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化

通过这次活动，让学生体验中国文化的魅力

培养学生在网上收集信息、整理数据、调查访问的综合能力

培养学生的创新精神、探究意识和合作精神

让学生获得情感体验

元宵节的活动：

了解元宵节的起源和传说以及元宵节的习俗

学生制作自己的灯谜和灯笼进行评估

元宵节活动的建议和时间表：

学生自愿参加本次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动

第一阶段：了解“元宵节”

学生：借助学校的“智慧之春”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出自己想了解的元宵节知识？你可以在线收集信息，也可以向社区的祖父母询问

老师：学校可以让学生到电脑室上网查找相关信息元宵节的来历简短，并有计划地组织大家对信息进行分类整理。培养学生在互联网上收集数据、处理信息和整理信息的能力

学校：提供电脑室

第二阶段：学生制作自己的灯谜和灯笼，并进行比较

学生：每个学生做一个春联或灯谜

分组制作灯笼

猜