那只小泥猪六年级作文

那只小泥猪六年级作文

在我卧室的桌子上，有一只粘土做的小猪。说起这只小猪是怎么来的泥猪，需要三天三夜的时间。

那是一个阴天的下午。我爸爸和我去我们家附近的图书馆买新学期的课外书。一进门，就被“试陶艺”的大字挡在了眼前。吸引了眼球。我摇了摇父亲的肩膀，父亲立刻明白了我的意思，领着我到了柜台。

“你是来参加活动的吗？过来。”服务员一看到我父亲和我，二话不说就把我们带到了工作台前。他急忙丢下说明书，匆匆离开。

我仔细看了手册。有十二生肖和各种交通工具供我们选择。想了想，最后决定用一只等级比较低的猪作为样本。

爸爸来到炉子前泥猪，小心翼翼地取出一只用塑料袋包着的小猪作为示范。然后，爸爸和我从泥里抓起大量的泥土，放在模具前。里面。看说明书，看到说：先捏出一个圆体，放在模具上固定好，最后再捏出其他轮廓。

我是按照说明书上的步骤一步一步挤的。过了一会泥猪，猪的手脚渐渐出现在我的手里，爸爸一个一个的放进模具里，剩下的就是头没有被捏出来，可是我遇到了大问题。

这只小猪的头上有一些大大小小的斑点。如果它是用橡皮泥做的，那就是小菜一碟了。但今天，必须用坚硬的粘土来挤压出大大小小的斑点。比登天还难！

突然有了一个想法：我可以先捏出头部的基本轮廓，最后放在样品上压一下，是不是就搞定了？就这样吧，我赶紧挤出头部的基本轮廓，然后放到样品上，点击，就大功告成了！

我趴在地上，脸颊不知不觉已经汗流浃背，心里却多了一份喜悦……