台湾颢学安亲托管班项目介绍
台湾颢学安亲创办人李孟洁执行长,为了一双届临就读小学的儿女,构筑一个属于自己与两个孩子心目中的梦想安亲学校,正因为这份渴切为孩子无私付出的母亲心中一个梦想,曾是幼儿园品牌幼教师的李执行长,于1995年台湾新北市创立了台湾颢学安亲学校,一个以孩子“第二个家”为概念的安亲学校因此诞生。李执行长抱持这样一个信念,亲自带领一群有热忱、有爱心的教师实践多年来的教育理想。
正如同李执行长的教育信念:“教育是一份事业,也是一份志业,更是一份责任!在台湾竞争激烈的文教市场上,台湾颗学安亲学校所拥有的核心竞争价值,绝非只是单一照顾孩子课业与生活保育的问题。身为教育学者,也是两个孩子母亲的李执行长,深深体会到小学里不能为孩子做的事,就是“从生活教育中,找到孩子面对未来的关键能力,以及心灵素质与不错的品格教育!
台湾颢学安亲跳脱了一般安亲班的做法,决定让“生活就是教材”、“情境就是教室”、“游戏也是学习”,老师是一辈子的顾问,同学是一辈子的朋友。同时,见到孩子出色自信的表现与成长,不禁使人感到,与其说这是个有别于安亲班的课后教育新希望,不如说它是个“打造快乐与成功人生的未来学校”!台湾颗学安亲学校在李执行长不错的带领下,成为全台排名较高的特色培训机构。在台湾业界创下个数个至今无人打破的纪录,诸如:创新校开幕,30天内即招收200位新生:开设少儿英语分部,一开始招生就突破400人:初次举办颢学特色夏令营成功招生1000名学员:荣获台湾经济部颁发百大成功新创企业等殊荣!
除了6-12岁小学安亲托管:李执行长更积极整合周边丰沛的教育资源与人脉,向上与向下拓展少儿英语、科学教室、初中文理升学培训、与少儿多元才艺发展中心;而为了丰富安亲学校的课程,提供给孩子更多元的活动,台湾颢学的教学研发团队,更业界先趋开发了多元智能检测、寒署假主题课程教材、数位珠心算、速读、快速记忆等课程:将之建构为一个提供6-12岁孩子多方位的学校。走过20多年,在创业的过程中,李执行长也数度面临人生的抉择与挑战:企业的更新与版图的扩张,台湾颢学随时面对改变,不变的是“让每个孩子变得更好,发掘孩子的众多可能!。
也因为在台湾辉煌傲人的成功经验,台湾颢学的名声随着全球华人教育器的口碑相传,吸引许多来自两岸四地教育投顾集团关注。经过李执行长审慎评估,多方考察与努力,在2013年与中国较大的民办教育第三方教育资源输出,及服务平台一君学中国合作,成为AEI君学教育产业研究院旗下,选择--来自台湾的安亲托管连锁品牌。藉由君学中国强大的互联网与媒体
资源,强强联手,短短3年内在全中国遍地开花,迅速复制200多家台湾颢学安亲托管学校成功帮助200多位培训中心校长实现教育的梦想!身为一位客智的母亲,有教育信仰愿景的教育家:李执行长希望藉由自身在台湾20多年创业有成的实务经验,帮助全中国更多有理想的教育者,成为安亲托管教育的”新力量”,实现教育的梦想,创造卓尔生涯价值!
台湾颢学安亲托管班加盟竞争优势
1、差异化服务留住客户
完善、贴心的服务体系,科学的教学理念,将安亲校园有效区别于普通托管,定位中端以上客户群体,不惧市场冲击。
2、弘扬传统创新教学
秉持着弘扬中华文化的理念,颢学一直坚持融入国学传统文化,通过国学培养孩子正确的人生价值观,增强孩子民族荣誉感,引入“翻转课堂”的新颖教学模式,让教学效果大大提升。
3、培训体系输出人才
减少招聘烦恼,降低人才培养时间成本,颢学将课程教学、校园管理等流程化,可轻松复制,快速落地输出,有效解决“人”的问题。
4、社区化布局
安亲将朝向社区化,除了以往的校区点式布局,在目前政策影响下,社区化布局将成为未来发展的趋势,从千人大校转变为小而精的小校。
5、体制规范标准化运营
在政策规范下,制定安亲托管运营标准,教学内容、安全标准、时间管理等严格按照规定进行操作,建立符合市场的运营体系。树立安亲产业的行业标杆。
6、素质教育发展
强调“个性化”教育,推广素质教育,落实德、智、体、美、劳多面发展方针,提倡教学模式多元化安亲托管班加盟,加强师生互动性,做到“寓教于乐,寓学于乐”。
台湾颢学安亲托管班加盟条件
对教育充满热忱且有兴趣从事安亲托管的教育工作者。
能够依法取得当地合法办学执照。
具备适宜的教学场地及资金场地不低于300平米。
具备一定学校经营与管理基础。
具有良好的学习力与标准的执行力。
有市场营销意识和应变能力。
对当地的市场环境有一定了解。
台湾颢学安亲托管班加盟流程
1、提出申请;
2、服务咨询;
3、意向确认;
4、资质审核及调查评估;
5、双方签署合作协议;
6、选址装修;
7、运营指导;
8、正式开业运作;
9、后续授权支持。
台湾颢学安亲托管班四大课程
1、学前素质教育班
打破传统“幼小衔接班”思维,课程设计从“玩”入手,不但有线上逻辑思维、国学课程,体能律动、趣味阅读内容,配合“我是小学生”课程,无缝衔接小学,提前储备小学基础能力,配合生活教育,让孩子能生活自理、积极学习,为孩子适应小学生活打下坚实的基础。
2、寒暑假主题课程
在给孩子一个充实、快乐的寒暑假时光的前提下,改变传统教学模式,开设营队式课程。结合当下的新闻时事热点,开发主题式课程教学,融合国学、科学、品格、人文、艺术、体能、学科,秉持“为未知而教,为未来而学”理念,培养孩子的跨科思维,蕴育学习大能力。
3、日常安亲托管班
秉持“安于形,亲于心”理念。将孩子的安全始终放在重要的位置,让安全看得到,将服务流程化、细致化,让服务亲近家长的心。除了解决家长对孩子课后学习的需求,颢学还增加生活教育内容,将生活能力还给孩子安亲托管班加盟,进而养成良好学习习惯,辅以静坐省思环节,培养孩子的优良品格。
4、海外菁英游学营
采用“创客游学概念”,让孩子在玩中做、做中学,借由环境的转换,感受台湾的人文环境、服务热忱、感恩文化,培养孩子的感恩、品格、自省能力;VR与传统文化的碰撞,开拓孩子的创造和想像力;历史悠久的陶瓷文化提升孩子对传统美学的认知,结合现代文创理念,制作代表自己的手工艺品;到台湾故宫鉴赏古代艺品,给孩子一场心灵的洗涤。
台湾颢学安亲托管班公司简介
颢学,源于中国台湾,创办于1995年,20多年的安亲托管产业,致力于为全国家长和儿童打造良好的教育服务体系和提供良好的教育资源和平台。
颢学以生活教育为核心,开发了学前素质教育班、日常安亲托管班、寒暑假主题课程、海外菁英游学营等四大课程体系。
颢学秉持“安于形·亲于心”核心理念,坚持以人为本,以学为乐,让孩子学会思考、学会感恩,让家长体验到不同的课后教育品质!
走进颢学,看见孩子的任何可能!走进颢学,看见孩子的任何可能!
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