家长们总是会给孩子做各种培养计划，但结果却不尽人意。究竟问题出在哪里？

其实最大的问题是没有因材施教天赋基因检测，未及时发现孩子天赋天赋基因检测，浪费很多时间和精力！

英国《自然·遗传学》杂志23日在线发表的一项大型基因研究称，国际科学家团队发起覆盖100万人的调查，发现了与教育水平相关的基因变异。他们在样本中发现了1200多个相关的基因变异，是此前研究发现的基因位点数量的十倍多。该研究中的候选基因，经证实在大脑发育和神经元信息交流中都发挥着重要作用。

一些基因变异的“地位”举足轻重，会影响人们的思考、学习技能以及性格特征等。但一个人的基因可能直接影响其在接受教育的路上走多远吗？这一问题的争辩由来已久。国际科学家在稍早时间的一项研究中发现，与接受教育程度较低的人相比，那些接受教育程度较高的人群身体内多个基因出现变异现象。但科学家依然不清楚整体环境、遗传因素对教育程度产生的具体影响，以及其中潜在的作用机制。

此次，南加州大学、自由大学、昆士兰大学科学家组成的国际研究团队，展开了对超过100万人的基因构成和教育背景的考察。研究团队分析了每位受试者的考试成绩、自我报告的数学能力以及最高数学教育程度，共找出与这些性状相关的几百个基因。

分析发现，与教育相关的基因变异最早出现于控制大脑发育的核心区域，关联基因在大脑中的表达水平升高了，对神经递质分泌和突触可塑性也有作用。研究人员认为，这个大型相关基因位点库，可进一步用于研究基因和环境相互作用对认知表型的影响。

一些研究人员说，这项研究成果将可以帮助我们做基因智力测试，通过对儿童的DNA进行检测以评估他们的学习潜力。这让家长们或学校能够识别哪些孩子具有突出的潜力，或者解释为什么其他孩子在学校表现的不是那么好。

目前来讲，DNA是一个能预测人们学业表现的更好的指标。因此，在相应的年龄阶段有必要的进行有目的、有针对性的培养与指导，就能够把天赋潜能开发到最佳状态。所以为了孩子的未来有必要提前进行天赋基因检测。

基因影响孩子天赋是由其他特质的行为造成的，比如责任心，智力，甚至体重。随着人类对自身了解的愿望增强，天赋基因的检测将成为一种真正关心下一代人成长的标志。教育孩子的前提是尊重孩子，尊重孩子的前提是了解孩子，了解孩子的方法是基因检测。

“天赋基因”检测就是一本孩子成长的说明书，让您对孩子的天赋潜力一目了然。

返回搜狐，查看更多