巴罗克钢琴培训从2010年开始，平均每月新增3-4家连锁店的速度快速发展。巴罗克品牌被广东连锁经营协会评为“GDFA特许广东·2011最具投资价值品牌”、“2012年广东省最具投资价值品牌”、“2013年广东省十大特许经营品牌”。并于2014年2月通过中国商务部特许经营资格备案。我们以先进的管理理念和经营艺术，使巴罗克不断完善和进一步创新，有效地促进了巴罗克品牌在规模和实力上快速发展，为中国青少年儿童的艺术教育作出杰出贡献，创造更优越的社会文化和经济效益。

巴罗克钢琴培训公司介绍：

香港巴罗克文化艺术发展有限公司是一家以提供艺术培训与交流服务、幼儿教育、乐器交易服务为主的综合性连锁经营公司。它成立于1995年，在香港、广州、深圳、惠州、东莞等地区以海外建立分支机构，并呈现出每年新增数家的高速发展态势。该公司已完成了人才再培训体系、教学管理体系、人力资源管理体系、行政管理体系、经济管理体系、经营网络服务体系和乐器销售管理体系等基础的建设工作，艺术教育和乐器贸易是巴罗克两大支柱产业。详细介绍

巴罗克钢琴培训品牌介绍：

巴罗克是中国规模最大的艺术教育连锁机构。我们致力于把巴罗克打造成为艺术教育领域最优秀的品牌，持续提升良好的教学质量和服务体验，为客户创造最大价值。目前，巴罗克在深圳、东莞、惠州、广州、佛山、顺德、中山、厦门、泉州、晋江、福州、杭州、宁波、温州、苏州、无锡、南京、常州、昆山、黄石、益阳等地设立300多家艺术教育和钢琴销售连锁店，各专业教师和管理团队1500多人，在学的钢琴、舞蹈、美术等各专业学员20000多人。我们拥有一套完善的教学管理体系、运营管理体系、销售管理体系、人力资源管理体系、财务管理体系、加盟管理体系，拥有自主知识产权的巴罗克系列教材。

巴罗克钢琴专业是巴罗克教育三大专业之首，巴罗克钢琴专业教育采用统一的教学标准和教学法，并通过“6+3”教育模式保证教学标准的实施，定期开展质检、点评、音乐会等方式对全体学员的教学质量进行管理。连续10年使巴罗克学员参加全国音乐家协会的考级通过率在95%以上，优秀率在5%以上，其中优秀率是全国优秀率千分之五的10倍，巴罗克用强有力的成绩证实了巴罗克标准的科学性和有效性。大批有才华的学员考上音乐学院或师范大学等高等艺术专业院校继续深造。

巴罗克钢琴培训企业核心价值观：

1、 坚持品牌化经营与管理，以创新引领企业的发展与壮大，以人为本，以顾客所需、以市场所需为导向，积极提供优质服务和优质教学，创造和谐的发展环境，可持续性地促进合理的利润不断增长，最终发展为文化艺术服务行业的最佳企业。

2、 以营销经营策略规划经营和维护企业品牌。以艺术培训带动乐器销售，以乐器销售推动培训，不断增加边际效益。

3、 把企业资本运作与品牌化经营有机地统一，纵向的快速发展和横向的不断创新挖掘，为企业的综合实业增长奠定基础。

4、 让企业和员工每天都在进步！维护和建立一支积极奋进，勇于创新的团队是企业发展的内在要求，认真负责管理好企业中的每一位员工，尊重个性、崇尚集体，充分明确员工是企业的主人，对人才的选拔和员工能力提高的培养是使企业保持可持续发展的关键。

5、 积极引进和学习先进的技术与管理，不断完善现有的管理。继续研发核心——巴罗克艺术互动教学和巴罗克艺术教学全景式教学。以产品的优异和服务的优良，立于行业前列。

6、 创新精神、敬业精神和团队精神是企业的立足之本，团结、忠诚、求实、奋进是巴罗克公司企业文化的精髓。

7、 有机地把纵向与横向发展相联系，把顾客、员工、工作者与企业结合利益的共同体，在合同的利润分配中加盟钢琴培训，力图使顾客满足、员工满意、合作者满意、企业得到发展，做到和谐发展。

8、 我们的目标是以一流的管理、一流的人才、一流的服务满足消费者最高的需求的同时赢得顾客普通的赞誉和长期的信赖，确立稳固的和保持长期的竞争优势。

9、人力资源上，我们坚信人才的重要性。对其培养并赋予责任和使其不断增值是我们优先考虑和解决的，具有与企业共同价值观的各具专长的、富有实干、推动力较强的员工是我们企业的人力资源。不断提高员工的精神境界和素质，以及相互的协作技能。

10、我们必须知道和保持高于同行业发展的平均速度，以增强品牌效应和企业的综合实力。吸引人才和坚决贯彻执行为实现此目标而设置的最佳方案与各项资源组合的总原则，稳固现有的市场，积极发展新区域。

巴罗克钢琴培训品牌战略：

巴罗克在确立了以品牌经营战略，2004年获得了中国工商总局商标局的注册商标——巴罗克，以品牌经营的管理思路和经营观念，使巴罗克不断完善和进一步创新，有效地促进了公司在规模和效益上双丰收。

在构筑品牌工程上，巴罗克注重四个方面：

1、教学模育创新——互动式、全景式。

以人为本，从人性化方面着手设计研发的“巴罗克互动式”和“巴罗克6+3教育模式”体现了现代教学中科学的互动性和以人为本的教学理念，不仅培养学生的兴趣爱好，更着手培养坚忍不拨的韧性等。这种融启发性、对比性、主动性、表现性、互动性为一体的，在动态中完成教学的教学模式，在中国钢琴艺术培训业界中独树一帜。成为巴罗克特色教学一大亮点。

“6+3”教育模式：6种教学形式--采用主课教师、强化课教师、专家教师、品牌课教师、质检课教师、点评课教师；3大平台--巴罗克考级、巴罗克杯钢琴大赛、音乐会。给在巴罗克学琴的学员营造立体化教学管理模式，从多个层面帮助学员学好钢琴，也从多个层面检查学员的学习质量，层层引导，层层把关，让学员避免走弯路，从而更快掌握学习内容。

2、管理模式创新。“8+2"管理模式：以8家连锁店组成一个管理模块，配套运营和专业2个管理系统，有效地把握了连锁店的经营管理和教学质量，有力地保障了巴罗克品牌的健康稳定发展。

3、教育培训体系的完善。所有专业教师和管理团队，每月必须参加公司统一组织的相应专业的培训课程，不断提高专业素养，提高管理和服务水平。

4、钢琴教学、生产、营销一体化——有培训教学基地、有乐器生产基地、乐器销售中心、相辅相成，相互促进。

巴罗克钢琴培训人力资源战略：

巴罗克已成功搭建巴罗克学院、巴罗克教学标准部、巴罗克教育研究室，在教学质量已经完成了可支持公司高速发展的所有教学体系以及基础人力资源储备（钢琴标准课老师、综合课老师、品牌教师、专家级教师、大师级特设班级客座教授）。

巴罗克在进行基础工程建设的同时，进一步完善高级管理队伍以及教学专家团队的提升。分别进行行政部、人力资源部、市场运营部、品牌推广宣传部的专职部门的专业化细分。巴罗克在完善内部管理和正常经营过程中，仍不忘紧抓教学体系，在多方筹措下，成功引进钢琴教育家康锦添教授、中央音乐学院卞萌教授、中央音乐学院教授/女钢琴家陆眉女士、深圳钢琴学会会长肖玫教授等众多专家级教授成为公司的常任或特聘专家。

巴罗克钢琴培训从综合商业区深入到社区、花园小区，直接面对广大客户，把教学服务带到家门口，大大方便了学员的课余艺术学习，减少了交通接送环节和麻烦，受到了家户的热爱和鼎力支持。巴罗克掀起社区的文化艺术风暴加盟钢琴培训，开展各项艺术演出活动，既丰富了社区的文化艺术生活，又锻炼了小学员的舞台表演素质，激发了少年儿童学习艺术的热情。这种学习-表演-学习的寓教于乐的模式得到了学员及家长的广泛认可，推动了巴罗克的快速发展，扩大了巴罗克的品牌影响力。