南昌全国少儿美术加盟连锁

佳翼美术少儿教育集团总部位于沈阳，旗下现有佳翼文化传媒有限公司，佳翼少儿美术教育，芭比涂儿童创意馆，佳翼全国教师成长学院以及佳翼教材编辑部。爱声音主持与表演学院，爱声音全国教师成长学院，中华童星艺术团，爱声音文化传播有限公司。

历经二十余年稳健发展，佳翼美术现有辽宁省内15所直营校区，直属教职员工300余名，总教学面积达6000平方米。2020年佳翼美术厚积薄发，开放品牌加盟，开始了全国范围内的版图扩张。三年后的今年，佳翼教育品牌旗下的全国加盟校区已发展1000余所，遍布全国20多个省份，一跃成为具综合实力的全国性少儿美术教育品牌。

再一个常见的误区就是在对少儿美术的探讨过程中手工课和美术课的区分与界限。有的机构和老师为了作品效果，会用很多材料把作品堆积的很“有艺术感”，事实上这样的学习对孩子的审美和绘画水平都是没有太大关联，因为美术学习的目的在于给孩子表达内心的方式方法和能够欣赏美创造美的能力。就譬如梵高的《向日葵》美在绽放着其内心的情绪，莫奈的《睡莲》美在其对光影下色彩的观察和表现，所以以材料来堆积作品也是美术学习的误区之一。

我们家长花钱是要让孩子有所成长，要是这目的达不到还要倒赔孩子的性格那自然得不偿失。尊重天性还是压抑个性在4岁-7岁这个年龄段的孩子，适合家长们解放他们的天性与想象，让孩子们按照自己的想法在画纸上画出梦里的奇幻世界，让他们去感受大自然，去触摸每一个新奇的物件，去闻嗅每一朵花的气味。美术的概念本就很宽泛，不一定非要让孩子委屈巴巴地按照教师的范画去临摹。

4-7岁孩子适合什么样的课程要搞懂孩子们适合什么样的课程，就要结合孩子这个阶段的特点来看。image.png§4-5岁是孩子探索外部世界的初级阶段行为上喜欢涂鸦、摸、撕、捏、抓等，性格上以自我为中心，不主动分享，注意力不够集中，自主性弱，容易出现诸如“分离焦虑”“缺乏安全感”“不喜欢午睡”等问题，在这个年龄段要注意引导孩子，着重培养孩子爱心礼貌、分享团结、互助勇敢、坚强认真、专注的情商。

佳翼美术少儿教育集团的教育特色全部电子化教学

在教学过程中通过五感体验（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉）提高学生的审美同时，融入自然、历史、地理人文、科学等文化知识，让美术课成为综合课堂，学习绘画知识的同时又能学到各方面知识。用“爱”做教育。激发孩子绘画兴趣的同时，培养孩子的创造能力，提高造型能力、动手能力、协调能力、空间认知能力等十项能力。小班式授课，一对一辅导，教师巡视指导绘画。

学校有系统规范的教学大纲，每个班都有科学的教学计划，每节课都有详细的教案。

下面我们说环境的选择，并不是大一点的儿童美术机构，所谓连锁，知名品牌内的老师就一定非常好，也不一定小机构就没有好老师。一定要带着这种想法和观点，去给孩子选择儿童美术机构。不推荐越奢华越好，因环境的选址和价格是成正比的。如大商场一堂课400元，其中有300元可能都交了房租。我们还是要注重课程和老师的教学发心，环境只要是安全的，基本符合孩子的需求就是可以选择的。

家长们更愿意看到自己孩子的临摹作品像老师的范画，看到他们画得差不多一模一样会高兴得跟其他的家长炫耀，假如自己孩子画得不像则是对着孩子一顿数落，说什么怎么学的画。看看别人家的小朋友怎么怎么样，似乎不关心孩子真正想画的是什么?4-7岁年龄段的孩子的内心世界儿童研究理论指出：4岁-7岁的孩子有着特定的生理心理特征—只能够辨别红黄蓝黑白等基本颜色，手指灵活度差，平衡能力弱，对色彩敏感，对新事物充满热情等。同时在性格上也有一定的特点，诸如他们喜欢以自我为中心，占有欲强，会害羞，依赖性强。

凌乱的不一定是丑的，工整的不一定是美的，你觉得好看的不一定能登上艺术的高雅之堂，你觉得丑的可能孕育着新的艺术探索和可能性。美术课不一定是在教室里美术课不一定是在教室里画画，走出教室有时候你收获的会更多。建立和孩子的情感，增进孩子之间的额感情美术加盟连锁，让美术教育更加本真和轻松。到博物馆里去倘若有博物馆的资源，音乐厅和艺术馆，不妨有时间多带孩子去博物馆逛逛。很多好的艺术作品，它不一定要是绘画展，可以是陶艺，是布匹，是音乐。不要担心孩子看不懂，如果孩子好奇了你可以讲给他听。不同的人会对所看到和接触的产生不同的感受感悟和体验，让孩子自己去观察去阅览，慢慢地也在潜移默化中有了高于常人的艺术修养。这种修养美术加盟连锁，不是体现在绘画中的风格或画面有多灵性或多独特，它同样能让一个人的生活更加诗意化和更加高雅，人的幸福感更加强烈。

佳翼教师全部来自美术、师范类重点院校，如：鲁美、沈阳师范等，录取教师经统一培训9个月后，考核合格上岗。为保证学校教学质量，教学团队每周都要有两整天的业务培训和考核检查。

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