以适应中学素质教育的需要。2.加强教师基本功训练随着时代的进步，教师基本功的训练除传统的“三字一话”（粉笔字、毛笔字、钢笔字和普通话），还应具备操作现代化信息技术设备的能力，适应现代教学的需要。3.抓好骨干教师的培养在我国中学现阶段的办学条件下，加强所有教师的培训工作是不可能的，可以通过抓好中学阶段骨干教师的培训工作，使骨干教师在教育工作中起到良好的示范作用，以点带面，推动整个中学教师队伍水平的提高。4.加强教师职业道德教育教师职业道德教育是加强中学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师的职业道德主要由教师职业理想、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业作风等组成。四、建立适应素质教育的升学考试和教育评价制度1.中考制度要适应素质教育的要求初中教育是基础教育，其目的和任务并不是对学生进行定型化的塑造，而是要培养学生在今后社会的变化发展中具有广泛的适应性和可塑性的素质。第一，突出考试的诊断和发展性功能，

摘得桂冠。6月22日下午，淮南市中学生庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年暨放飞中国梦想，永远跟党走和教育杯主题演讲比赛中，刘慧同学脱颖而出，再次荣获一等奖。我校淮南市美德少年杨子晗同学不仅成绩优异，还有优秀的品德。她作为班长热爱集体、积极进取；阳光开朗、兴趣广泛。她用她的阳光，绽放着不同的精彩，传播着青春正能量。在教育教学活动中足球培训机构加盟，我校积极探索新的育人模式。4月29日在我校举行了与淮南市实验中学结对帮扶共建学校签字仪式。之后，两校教育教学活动互动频繁。5月5日，市实验中学派名师到我校举行讲座指导中考复习。5月13日，淮南实验中学在一号教学楼四楼阶梯教室举行了七年级部班主任工作经验交流会，潘集区实验中学班主任应邀前去交流学习。8月28日，我校十多位班主任齐聚淮南实验中学，在该校阶梯教室举行了2020年暑期班主任培训暨第四届班主任论坛第二期培训。在硬件建设方面，我校也取得了重大进展，办学条件得到进一步提升。

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