快乐作文创刊于1994年1月，是一本面向小学生的教辅类作文期刊。由国内著名专家、作家、特级教师组成一流的作者、编辑队伍，内容突出“快乐作文”新理念。

快乐作文品牌介绍：

快乐作文培训学校，是由中国写作学会中小学作文教学研究会、《快乐作文》杂志社共同创办的高层次、高质量的专业作文培训学校。学校贯彻新课标精神，倡导愉快教育思想，采用情境教学、趣味教学等先进教学法，让学生在乐中学，学中乐。使孩子从此爱上作文，大幅度提高写作能力。

快乐作文培训学校2006年创办总校。凭借先进的教学理念，专业的水平，系统的教材，成熟的体系，强大的支持，一流的服务，在全国教学领域内迅速的崛起，在石家庄有15个教学区，年培训人次超过万人。2009年开始全国推广，目前，合作分校达600多家，遍及全国各地，成为全国教育培训领域著名的领先品牌。查看企业介绍

快乐作文发展历程：

2006年2月28日，在石家庄人民会堂举办快乐作文名师义讲活动；

2006年3月14日作文加盟，石家庄铁一、石门、人民会堂教学区同时开课，首期招生人数共100多人，之后每年平均增长1000名学员。

2006年8月，第一版《快乐作文》教材（共15本）正式出版。

2006年9月，第一期《快乐作文报》正式出版发行。

2007年9月我校被中国写作学会中小学作文教学研究会指定为作文教学教研基地，并成为《快乐作文》杂志社作文教改实验学校。

2008年8月，在全国范围设立快乐作文合作分校。

2008年9月，新改版《快乐作文》教材和《快乐阅读》教材正式出版。

2009年9月，在北京正式注册北京师之道文化传播有限公司，作为我校在全国发展合作分校的推广机构。

2010年8月，我校董事长李学峰荣获“中国作文培训行业十大魅力领军人物”称号；我校也被中国管理科学研究院、中国社会经济文化交流协会等机构评为“全国质量、服务、信誉AAA级企业”、“中国作文培训行业十大领先品牌”。

2011年6月，我校在石家庄人民会堂举办世界华人学生作文大赛颁奖会暨学校成立6周年庆典。总校在校生人数突破5000人，合作分校近300家，全国在校生人数已达数万人。

2012年6月，《快乐作文》教材第三次改版。

2013年8月，《快乐阅读》教材第二次改版。快乐作文官方网站第三次改版。快乐作文远程网络培训正式上线。

2014年4月，快乐作文荣获“中国著名品牌”。总校在校生7000余人，合作分校600多家。

快乐作文前景分析：

一、学好作文的重要性

1、学好语文是学好其它学科的基础

语文——说与写。我们每天都不能离开说与写。在学校，学习的功课很多，语文、数学、思品、英语，还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中，只有语文是伴随我们一生的学科，别的功课就没有这样的“殊荣”了。无数事实证明：语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。其它学科是知识的宝库，那么，语文就是开启这些宝库的钥匙。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其它学科的重要基础能力，更是学生接受思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。

2、学好作文是升学考试的需要

首先，学会作文是升学考试的需要。有一个公式：作文=1/2语文。 各级语文考试中作文分数在语文卷面分中所占比重最高。小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。以中高考为指挥棒的科目界定中，语文中、高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。

二、作文培训市场潜力巨大

从中小学培训市场的竞争状况来看，作文培训市场有着巨大的商机，而且未来相当长的一段时间内作文加盟，作文培训将是中小学生文化培训发展重点。

1、英语、艺术、奥数培训市场竞争已经达到饱和，经营难度越来越大。

2、作文培训发展几乎与英语培训同步，但传统作文培训存在着规模小、个人色彩浓、教学技术不系统、不可复制、市场运作不正规、服务体系保障不健全等问题，致使作文培训没有形成产业。

3、中高考对作文的重视、作文考试难度的加大、中小学语文作文教学存在的局限性、中小学生受网络、电视等传媒的影响，作文学习的必要性在增强，作文培训的市场需求在迅速成长。尤其是在2014年考改之后，语文的竞争趋势会加大，作文学科的培训份额也会随着竞争加大。

4、各地虽然作文培训比较普遍，但因为培训技术、市场认识等条件限制，没有形成规模化的专业作文培训，全国各城市作文培训人数在500人以上的学校非常少，这是各地发展当地作文培训的最佳时机。

办一所被大众认可，被孩子喜欢，被家长欢迎的培训学校，是多少投资者的心愿，尤其是在当前这个非常注重教育的现代社会。快乐作文通过全新的教育理念，前所未有的教育特色让快速立于培训市场的不败之地，拥有巨大的固定消费群体。