产品招商策划方案 《产品招商策划方案》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所 收获。 篇一某产品市场招商策划 某产品市场招商策划 案例简述 这是一家以 OTC、保健食品和医疗器械代工、OEM 为主的医疗保健品生产企 业,同时拥有自己的品牌对外招商。 该企业拥有一定的生产能力和产品研发能力,部分产品在市场同类产品中 具有较好的效果和较强的竞争力。 20XX 年,该企业研发出一款治疗痔疮的新产品。经验证,起效率、起效时间、 治疗效果和防复发效果在同类产品中均居前列。 问题是,由于市场上同类产品太多,企业知名度不高,市场竞争混乱,该产品 一投入市场就石沉大海,根本引不起经销商的注意;再加上企业缺乏市场开拓能 力,完全依赖招商渠道,以致关键的第一步都迈不出去,原来雄心勃勃的计划全部 落空。阿满了解到以上情况后,认为在短时间内难以改变其对经销商的依赖。为 快速改变企业面临的窘境,需要在招商上下工夫以打破僵局!招商成败的第一个 关键点在于吸引经销商的注意! 这个产品本身的剂型设计为栓剂,以方便药效的保存和患者使用时的快速 释放。 可是,由于与竞品完全没有差异性,所以在与高知名度企业产品竞争时处在 下风。

阿满建议,为吸引经销商的眼球,暂时改变其剂型,以制造差异性!经过与企 业研发人员的共同探讨,将剂型改变为袋剂。 外袋为塑料包装,内袋为无纺布材质, 使用时药效通过无纺布渗透至患处。这样,就在制造“亮点”的同时尽可能的保 留了它的药效! 通过招商渠道的信息推广,引来无数经销商咨询代理的电话。招商成败的第 二个关键点在于产品质量! 前面提到过,这款产品在疗效方面居市场前列。但是需要说明的是,出于制 造亮点的需要,其改变剂型后的效果有所下降。 阿满向企业主力荐,一定要将实情 透露给经销商,以维护其品牌形象和长期的经销网络。 后来的招商成果说明,这一举动得到了广大经销商的一致拥护,从而实现了 阿满原来设定的招商效果预想,“1、通过剂型的改变吸引经销商的注意力,2、通 过袋剂招商带动栓剂产品的招商,3、 通过单一产品的招商带动企业内各产品线的 招商。” 招商成败的第三个关键点在于招商效果的最大化! 一个企业的产品类型往往不止一个,一个经销商代理的产品类型也往往不 止一个,变“1V1 的线状招商”为“多 V 多的网状招商”、尽可能的将招商效果 最大化是招商成败的重中之重。阿满认为,在国家出台严厉政策对市场整顿的情 况下,小型医药保健品企业的转型有两条路可走,一是开拓自身的市场经营能力, 抓住一个市场深耕细作;二是品牌化,抓科研、走研发带动销售的可持续发展之 路。

篇二招商模板 招商模板 第一部分 前言 目的及目标的说明 第二部分 市场调研及分析 一.行业动态调研及分析 1.行业饱和程度 2.行业发展前景 3.国家政策影响 4.行业技术及相关技术发展 5.社会环境 20 XX—2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工作 计划 指 导思想 以 新一轮 课程改 革为抓 手，更 新教育 理念， 积极推 进教学 改革。 努力实 现教学 创新，改革教 学和学 习方式产品招商，提高 课堂教 学效益 ，促进 学校的 内涵性 发展。 同时， 以新课 程理念 为指导 ，在全 面实施 新课程 过程中 ，加大 教研、 教改力 度，深 化教学 方法和 学习方 式的研 究。正 确处 理改革与 发展、 创新与 质量的 关系， 积极探 索符合 新课程 理念的 生物教 学自如 化教学 方法和 自主化 学习方 式。 主 要工作 一 、教研 组建设 方面： 1、 深入学 习课改 理论， 积极实 施课改 实践。 、 以七年 级新教 材为“ 切入点 ”，强 化理论 学习和 教学实 践。 、 充分发 挥教研 组的作 用，把 先进理 念学习 和教学 实践有 机的结 合起来 ，做到 以学促 研，以 研促教 ，真正 实现教 学质量 的全面 提升。

2、 强化教 学过程 管理， 转变学 生的学 习方式 ，提高 课堂效 益，规 范教学 常规管 理，抓 好“五 关”。 （1 ）备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案，提 倡其他 教师备 详案。 要求教 师的教 案能体 现课改 理念。 （2 ）上课 关。 （3 ）作业 关。首 先要控 制学生 作业的 量，本 着切实 减轻学 生负担 的精神 ，要在 作业批 改上狠 下工夫 。 （4 ）考试 关。以 确保给 学生一 个公正 、公平 的评价 环境。 （5 ）质量 关。 3、 加强教 研组凝 聚力， 培养组 内老师 的团结 合作精 神，做 好新教 师带教 工作。 二 、常规 教学方 面： 1 加 强教研 组建设 。兴教 研之风 ，树教 研氛围 。特别 要把起 始年级 新教材 的教研 活动作 为工作 的重点 。 2、 教研组 要加强 集体备 课,共 同分析 教材,研 究教法 ,探讨 疑难问 题,由备 课组长 牵头每 周集体 备课一 次，定 时间定 内容， 对下一 阶段教 学做到 有的放 矢，把 握重点 突破难 点. 3、 教研组 活动要 有计划 、有措 施、有 内容， 在实效 上下工 夫，要 认真落 实好组 内的公 开课教 学。

4、 积极开 展听评 课活动 ，每位 教师听 课不少 于 20 节，青 年教师 不少于 4 0 节， 兴“听 课，评 课”之 风，大 力提倡 组内， 校内听 随堂课 。 5、 进一步 制作、 完善教 研组主 页，加 强与兄 弟学校 的交流 。 我 们将继 续本着 团结一 致，勤 沟通产品招商， 勤研究 ，重探 索，重 实效的 原则， 在总结 上一学 年经验 教训的 前提下 ，出色 地完成 各项任 务。 校 内公开 课活动 计划表 日 期周次 星期节 次开课 人员拟 开课内 容 10 月 127 四 2 王 志忠生 物圈 10 月 137 五 4 赵 夕珍动 物的行 为 12 月 114 五 4 赵 夕珍生 态系统 的调节 12 月 2818 四 4 朱 光祥动 物的生 殖 镇 江新区 大港中 学