八六年从事教学工作，至今三十多年，小教高级职称。在大课堂有 二十年余教学经历，长期在一线教学、教研。在教学过程中不断把教书与育人有机地结合，形成了自己独特的风格。特别是对孩子心灵的成长，兴趣的培养，习惯的养成，方法的掌握等方面有很好的帮助。08年曾被评为“广州市优秀班主任”。从09年开始专注一对一个性化教学，如今已有九年时间。这些年来，特别对广州的小升初、中考的知识点、考点以及命题有比较多的研究。课堂上，有很强的亲和力。善于引导不同性格的学生学习，方法灵活有趣，能像磁石一样吸引着学生，像春雨一样滋润着孩子。

刘琳老师从过往的多地区，多类型生源的教学经验中发现，几乎所有来咨询语文提升的同学，都会说到同一个问题，那就是阅读和写作教育辅导，这其中有的同学语文总分并不低，但他们谈起阅读与写作也是很没有底气的。如果一个学科大部分人卡在同一个点上，那就说明大家对这个点的本质认识是模糊的。在突破，刘琳老师所做的工作就是帮助学生探究阅读与写作在生活中的本质体现，将生活经验叠加学科学习。提升语文素养，提高语文成绩。

张阳文老师有多年带毕业班经验，对各大省市中考及小升初深有研究，熟知中考考纲考点，对历年真题深有研究。对于非毕业初中年级也有较多的课题研究和感悟，帮助很多孩子实现了名校梦。致力于研究孩子的学习习惯、学习方法、学习动机及其培养模式。尤其擅长与孩子的沟通交流，引导孩子健康快乐的学习和生活教育辅导，鼓励孩子敢想、敢说、敢争、敢辩，让孩子在自由、自主、和谐的氛围中不断学习成长！

侯老师07年毕业后一直从事数学教学工作，从事个性化教学也有接近10年了，因此可以说是比较精通广州中、高考的数学的知识考点和题型结构，对中高考教学也有自己独特的见解，也比较熟悉广州中高考的政策资讯及志愿填报，纵观现在的中高考数学试题，每年都有考题源于课本课后习题的改编，这就要求学生要把数学课本上的例题及课后习题掌握了以后，才可以真正的进行课外知识的学习及拓展...

郭金陵老师长期奋战在教育教学第一线，对于广州市中考以及全国高考，都有自己独到的见解和敏锐的洞察力,在每年的中高考押题活动中，都能够做出卓越的贡献。郭金陵老师长期专注于个性化教学研究，形成了一整套具有独特风格的成熟的理论和方法。针对不同类型的学生，都可以做到对症下药，有效激发学生兴趣，充分挖掘学生潜力，快速提升孩子们的成绩。在长期的个性化教学过程中，多次创造满分神话，打造出很多物理学霸，同时也因此得到学生和家长们的广泛好评!

突破英语皇牌教师，华南师范大学英语教育专业，执教13年。熟悉中考，小升初考点，对广州英语教材有深入研究。教学效果显著，教学风格轻松。本人整理的备考教材受到广大师生和家长的好评。如：中小学英语语法一本通，辨音汇总等。曾获教师说课比赛一等奖，教学技能大赛一等奖。