儿童近视眼50度的情况下,多见于假性近视眼的患者。多与视力疲劳有较大的关系。由于孩子现在学习压力比较大,看书时间比较长,容易造成视力疲劳出现假性近视的症状。像这种情况,通常不需要佩戴近视眼镜矫正治疗。建议患者平时要注意眼睛的休息,要有节制的看书写字,患者在调理期间不要看电视,玩手机等情况。应多到户外活动,经过一段时间调理治疗会恢复到正常视力的。
当今社会,儿童近视患者数不胜数。那么,儿童近视该怎么治疗呢?
在临床上,儿童近视分为真性近视和假性近视,有些家长一见孩子视力下降,怕耽误孩子的学习,因此不在医院检查就直接到眼镜店给孩子配眼镜,或者以为一开始是假性近视,慢慢都会好,干脆就不采取任何措施;更有些家长认为戴眼镜后眼睛会越来越坏,就这样拖着。其实有些孩子最初近视只是假性近视,经过科学的矫治就能恢复视力,而一旦盲目佩戴眼镜,即使是假性近视也可能成为真性近视眼,此时再通过任何方法都无法使眼睛恢复正常了。而确定近视后什么方法都不采取,不但会影响孩子的学习用眼需求,更会让近视度数加深更快。因此区分真性近视还是假性近视并决定用什么样的矫正方法显得尤为重要。
当然配镜并不能一劳永逸地缓解近视症状,配镜后还需要细心护理。近视儿童戴用合适的眼镜,注意用眼卫生,近视度数增长会有所减缓。但如果继续让眼睛“疲劳”作战,依旧会导致视力迅速减退,近视度数明显加深。如果成为高度近视或超高度近视,还容易引起视网膜出血和脱离、黄斑变性等眼底疾病,严重者会导致失明。
目前,对于儿童近视,国内外均无有效治疗方法能够根治或降低近视度数,只能通过一些手段控制近视度数的发展。临床上比较常用的近视控制手段是角膜塑形镜。它是通过一种根据角膜形态设计的特殊镜片,合理的改变角膜的弧度来提升裸眼视力,长期佩戴还能够有效的控制近视度数的加深
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