蝗虫呼吸器官,蝗虫呼吸器官是什么

腔肠动物

1.常见的腔肠动物

水母、水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫。

2.水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体型称为辐射对称。

水螅的身体由内外两层细胞—内胚层和外胚层构成，这两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质。外胚层有多种细胞，如刺细胞。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

3.腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

扁形动物

1.常见的扁形动物

涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。

2.涡虫的身体可以分出前后、左右、背腹，涡虫的身体呈两侧对称，就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。涡虫生活在清澈溪流中的石块下面，营自由生活。

大多数扁形动物寄生在人和动物体内，这些寄生虫的消化器官很简单，而它们的生殖器官却特别发达。

3.扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

线形动物

1.常见的线形动物

蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、秀丽隐杆线虫。

2.蛔虫寄生在人的小肠里。它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门；体表包裹着一层角质层；消化管的结构简单，生殖器官发达，生殖能力强。

3.预防蛔虫病，首先必须注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次，要管理好粪便，粪便要经过处理，杀死虫卵后再做肥料使用。

4.秀丽隐杆线虫营自由生活。

5.线形动物的主要特征

身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

环节动物

1.雨后有时可以见到蚯蚓在地面上爬行。是因为过多的雨水使土壤中缺少空气。离环带近的是蚯蚓的前端。用手指触摸蚯蚓腹面，有粗糙的感觉。用放大镜观察，会看到许多小突起，它们是刚毛。蚯蚓在粗糙的纸上运动的速度快，在光滑的玻璃板上运动的速度慢。在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，保证蚯蚓正常的呼吸。用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有粘液。

2.蚯蚓的身体呈两侧对称；体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动。蚯蚓体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓的身体呈长圆筒形，有许多相似的环形体节构成。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。

3.环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

4.蚯蚓在土壤中活动，疏松土壤；排出的粪便，能够提高土壤肥力；它的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。

软体动物

1.目前已命名的软体动物有十万种以上，是动物界的第二大类群，这些动物贝壳内的身体非常柔软。

2.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等是我们熟悉的软体动物，它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。

3.缢蛏靠足运动，靠鳃呼吸。

4.软体动物还有石憋、蜗牛、乌贼等，它们的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。

节肢动物

1.节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的80%以上。

2.节肢动物门分五个纲：昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲、肢口纲。

3.鼠妇、虾、蟹属于甲壳纲，蜈蚣属于多足钢，蜘蛛属于蛛形纲，蚊、蝇、蟋蟀、七星瓢虫、蝗虫属于昆虫纲。

4.蝗虫有一对触角，两对翅，三对足。触角和足等是昆虫的附肢，分节。体表有气门，生于胸腹部是蝗虫与外界进行气体交换的门户，蝗虫的呼吸器官是气管。

5.昆虫体表的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。

6.昆虫的基本特征包括：有一对触角，三对足，一般有两对翅，等等。

7.节食动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。

鱼

1.腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱统称为无脊椎动物。鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。

2.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。

3.“四大家鱼”包括青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

4.鱼的体型大多呈流线型，这样的体型有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。

5.鱼的口和鳃盖后缘交替张合，是在呼吸。鱼的鳃是鲜红色的，因为里面含有丰富的毛细血管，鳃是鱼的呼吸器官。

6.鱼的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

两栖动物

1.常见的两栖动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。

2.青蛙的发育过程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

蝌蚪长得像鱼，用鳃呼吸；青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

3.两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸皮肤可辅助呼吸。

4.目前，由于环境污染以及水域面积缩减及人类的乱捕滥杀，两栖动物的种类和数量正在减少。

爬行动物

1.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。

2.常见的爬行动物有：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄。

3.蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活的转动。

4.蜥蜴的肺发达，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。蜥蜴的受精卵较大，卵外还有坚韧的卵壳保护，因此，蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖。

5.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

鸟

1.除了鸵鸟，企鹅等少数鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都是善于飞行的。

2.鸟类适于飞行的特点

身体呈流线型；体表覆羽，前肢变成翼；骨骼轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；鸟的视觉发达；有喙，无齿；食量大，消化能力强；有气囊辅助肺呼吸；心跳频率快；体温高而恒定。

3.鸟和哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。

4.鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。

5.鸟的呼吸器官是肺。

哺乳动物

1.蝙蝠能飞，但它是哺乳动物。

2.兔子牙齿和狼的牙齿的结构图会填。

草食性动物的牙齿有门齿和臼齿的分化，肉食性动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

3.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官。

4.哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

动物的运动

1.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。骨与骨之间的连接叫骨连接。能活动的骨连结叫关节。附着在骨骼上的肌肉，称为骨骼肌。

2.骨骼肌的特性是：受到刺激能够收缩。

3.运动的产生：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

4.屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。

5.一块骨骼肌跨过关节，连在不同的骨上。

6.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如神经系统的调节。运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

先天性行为和学习行为

1.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。

2.蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩钓取白蚁、蜘蛛结网都属于学习行为。婴儿吮奶、刚出生的小袋鼠，靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶、小鸟喂鱼、菜青虫取食十字花科植物都属于先天性行为。

社会行为

1.社会行为的重要特征

具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。

2.群体中的信息交流

动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。

没有信息交流，动物的个体之间就无法取得联系。

蛾蝶类昆虫的雌虫体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质—性外激素。雄虫靠触角上的嗅觉感受器，感受到同种雌虫性外激素的气味后，就会飞过来同雌虫交配。用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫。如果在田间施放一定量的性引诱剂，就会干扰雌雄虫之间的信息交流，从而达到控制害虫数量的目的。

动物在生物圈中的作用

1.在维持生态平衡中的重要作用

在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中，生物的种类、各种生物所占的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡。

2.促进生态系统的物质循环

3.帮助植物传粉、传播种子

然而，当某种动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾、蚜虫害等。

细菌和真菌的分布

1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

2.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类。

3.培养细菌、真菌的一般方法

配置培养基；高温灭菌、冷却；接种；恒温培养。

4.在土壤中、水里、空气中乃至我们的身体上，都可以找到细菌和真菌。

5.细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等。

细菌

1.细菌是由荷兰人列文虎克发现的。

2.法国科学家巴斯德设计了一个著名的鹅颈瓶实验。证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。

3.巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。

4.细菌的分类

按形态分为球菌、杆菌和螺旋菌。

5.细菌结构示意图会填。

6.像细菌这样没有成形细胞核的生物称为原核生物；有成形细胞核的生物称为真核生物。

7.细菌是靠分裂进行生殖的。芽孢是细菌的休眠体。

真菌

1.各种各样的真菌

香菇、牛杆菌、木耳、银耳、青霉、酵母菌等。

2.酵母菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。

3.青霉的孢子呈扫帚状，青绿色。

4.真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代。

细菌和真菌在自然界中的作用

1.作为分解者参与物质循环

细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。

2.引起动植物和人患病

能够从活的动植物体和人体内吸收营养物质的营养方式叫寄生。

3.与动植物共生

有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，他们相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。

地衣是真菌与藻类共生在一起，而形成的藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。草食性动物的胃肠内生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，他们彼此依赖，共同生活。

人类对细菌和真菌的利用

1.细菌、真菌与食品的制作

曲霉可以把淀粉分解为葡萄糖；酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精，并产生二氧化碳；氧气充足时分解成二氧化碳和水；乳酸菌能够把葡萄糖转化为乳酸；制作面包或馒头要用酵母菌，乳酸菌能使牛奶变成酸奶，制醋要用醋酸菌，制酱要用多种霉菌。

2.细菌、真菌与食品的保存

防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖

3.几种保存食品的方法

牛奶—巴氏消毒法；肉肠—真空包装法；咸菜、咸蛋—腌制法；罐头—灌藏法；蘑菇—脱水法；果脯—渗透保存法。

4.真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。

5.城市的污水处理厂利用甲烷菌来净化生活污水或工业废水。

6.转基因大肠杆菌能生产治疗糖尿病的药物—胰岛素。

病毒

1.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。

2.病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新的病毒。

3.病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。

4.经过人工处理的减毒的或无毒的病毒就是疫苗。

尝试对生物进行分类

在被子植物中，花果实和种子往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。细菌，真菌等其他生物的分类也需要根据它们的特征来进行。

从种到界

1.生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切。

2.生物分类

生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

3.分类等级越高，包括的生物种类越多，生物间的共同特征越少，分类等级越低，包含的生物种类越少，生物间的共同特征越多。

4.双名法是由林奈提出来的。

认识生物的多样性

1.生物多样性的含义包括基因的多样性，生态系统的多样性和生物种类的多样性

2.中国被称为裸子植物的故乡

3.生物种类的多样性，实质上是基因的多样性。利用基因的多样性可以改良作物品种。袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。

4.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

5.长白山自然保护区保护的是温带森林生态系统。

青海湖鸟岛自然保护区保护的是斑头雁，棕头鸥等鸟类。

齐齐哈尔扎龙自然保护区保护的是丹顶鹤。

知识点归纳教师：于淑贤