国学幼儿园加盟

武汉德文智德文化传播有限公司对德国研究而言是一家集幼稚园汉语学习教育体系研究，教育产品研发，文化与学术交流，校长管理课程以及教师素质培训于一体的专业教育机构。 2012年，国内单人幼儿园汉语学习系统服务平台。主要业务包括幼儿园汉语学习系统外包，幼儿园汉语学习项目顾问，幼儿园实用校长和校长班，旅游专项教师培训等。

发展历史

武汉多文之德文化传播有限公司成立于2010年;

2011年6月，湖北省孔子学院获得了国学系统合作园的许可；

2011年10月接受王才贵教授的直接指导；

从2011年10月到德国幼稚园中文学习系统，成功开发了八个系统；

2012年，举办了第十届“里德树人公园经理管理智慧研讨会”；

2013年6月，开设了德语研究的第一门核心课程“学前教育对标营-实务校长和校长班”；

2014年8月至德国学校发布的《幼儿园中国文化品牌建设实践丛书》；

2014年4月，德国研究项目顾问的第一阶段开业；

2000年，成立了第一批专业的企业管理培训机构-武汉同仁国兴人力资源咨询有限公司。国内优先考虑的是MBA申杰讲师。在过去的十年中，近1200家知名公司受益于Mengze并转变了Development；

2010年6月，导师沉杰整合了一支拥有16年企业管理培训经验，20年幼儿园一线管理和运营经验以及10年实践和推广幼儿园汉语教育的国内精英团队，以建立多文致德文化传播有限公司；

2011年3月，我们的愿景得以确定：传承中国文化，引领学前教育并成为新素质教育的高质量品牌；

2011年6月，湖北省孔子学院院长为智德市学前教育幼儿园首批幼儿园汉语学习系统合作园颁发许可证；

从2011年10月起，直到德国研究的核心成员在王才贵教授的直接指导下，在台中师范大学的王才贵教授在广州遇到了全球儿童教育的重任；

2011年10月，成功发布了幼儿园汉学体系的8个主要体系和10个幼儿园汉学文化的品牌建设策略。

2012年4月至2012年12月，近十场“里德树人-公园校长管理智慧研讨会”在各大学国际会议与交流中心成功举办。校长们反应热烈，收到好评如潮；

从2013年6月开始，德语研究核心课程“对学龄前教育进行标杆练习-校长和校长班”成功转型并发布；

2014年1月至德国研究机构发布的《幼儿园中国文化品牌建设实用丛书》；

2014年4月，德国学龄前教育联盟的“五天四夜中文学习系统实战开始训练营”成功启动；

2014年8月，孟丹梅女士参观了“知德市幼儿教育联盟全国巡回特别教师研讨会（武汉站）”

2014年11月，智德市学前教育联盟“从根本上回顾教育点亮了智能生活”式的学前教育发展慈善论坛成功举办；

2014年11月，德国学前教育联盟成功举办了“学前教育发展高峰研讨会”。王才贵教授参加了讲座。

服务介绍

为什么幼儿园需要八个文化建设体系来进行国学教育？

国学教育不是一门课程，而是建立幼儿园整体文化核心和品牌提升的基础。遗憾的是，将国学教育视为特殊教育，并且很难产生结果。重要的是，没有系统的教师成长。该系统，家长工作系统，课程教学和研究系统以及校长运作的智慧得以协调。很难坚持不懈地工作，经常会表现出很高的热情而没有工作！

在幼儿园汉语学习系统的八个系统中，什么是重要的？

在八个系统中，重要的是主体的操作智慧。幼儿园的负责人是幼儿园的机车。幼儿园负责人不清楚幼儿园的发展方向，思路不明确，直接影响到幼儿园的整体工作。更直接的是，校长的技能和视野决定了幼儿园可以走多远。董事的运作智慧从公园的民族文化品牌发展计划，古典汉语教育的专业知识，校长的品牌礼节，校长对中国文化的管理智慧以及质量等方面，系统地帮助了董事在现有基础上建立了基础。校长的先驱。进入更高的水平，要意识到并计划战术！

如何选择国学幼儿园的经典课程？与五个主要领域有什么关系？

幼儿园实施经典的汉语学习教育。课程是一个系统。不仅仅是购买几本《徒弟指南》和《三个人物经典》来阅读。幼儿园教育的目的是在儿童早期教育中取得成果，父母对此表示同意，但并不准备。好的时候，轻松地尝试通常会浪费时间，而获得的收益却不值得付出的损失。幼儿园汉语经典教育课程体系包括经典汉语阅读幼儿园国学加盟，孝道和感恩教育，儿童传统礼节，经典音乐教育，经典书画鉴赏，传统手工艺课程和传统健康教育。

与五个主要领域的关系是：幼儿园汉语学习教育是在《纲要》规定的五个主要领域的基础上实施的。需要开放五个主要领域的课程，同时将经典的汉语学习教育融入到一日教学活动中。

实施幼稚园中国经典教育的核心基础是什么？

实施幼儿园中国文化品牌文化建设的核心基础是师资队伍建设。教师是所有任务的执行者，也是孩子和父母工作的优先执行者。教师的思想工作做得不好，图像质量没有得到改善。不管校长付出多少努力，这都是浪费的。在师资队伍中幼儿园国学加盟，教师应从以下几个方面入手：中华传统教育教学的培训；中华传统教育的基础知识学习；师生形象和礼节的建设；师生传统文化品德的实施；师资队伍的“孝顺”。虔诚”，“教师道德”和“感恩”，“文化建设等”。

在德国，《幼儿园品牌文化建设操作手册》将提供具体的操作方法和全套资料。

成功开展幼儿园汉语研究的关键是什么？

父母的工作！ ！ ！ ！

任何幼儿园的教育和工作都需要父母的同意和合作。实施汉语学习教育就更是如此。没有完整的父母工作制度，幼儿园往往会做很多工作，父母不理解，甚至引起个别父母的误解幼儿园国学加盟，给幼儿园带来不必要的工作量和麻烦。

幼儿园汉语学习系统的八个系统中的“品牌父母课程”是一系列活动，如父母教室，家庭互动手册，父母开放日，父母读书俱乐部，父母口碑建设等。 。，让父母和幼儿园“团结一致”，真正做到由父母成为幼儿园的盟友！该系统和方法将在“五天四夜中文学习系统启动夏令营”中教给校长，以确保幼儿园能够理解，学习和操作！

国学系统启动幼儿园工作的优先步骤是什么？

幼儿园工作的第一步是创建幼儿园的文化环境。如何使幼儿园从外墙开始，到大门，操场，门厅，校长办公室，过道和教室，与普通幼儿园完全不同。这是幼儿园文化品牌建设的一个非常重要的优先事项。步。在德国学习的标准是：氛围优雅，灵活而温暖。

为什么国学系统的八个系统中都有“品牌活动计划”？

没有必要解释幼儿园活动的重要性，并且学前教育者非常清楚。但是，为什么在单独构建系统的德语学习系统中，它被视为非常重要的模块？因为志德想帮助幼儿园做的是：让您的幼儿园通过罕见的品牌文化活动树立幼儿园品牌形象，并树立当地的幼儿园文化品牌标杆！从启动幼儿园汉语学习系统的那一刻起，您的幼儿园活动和普通幼儿园活动不再是课程形式和现场方面的比较，而是年级和身高的差异！

企业文化

定位：幼儿园汉语学习系统服务平台

愿景：传承中国文化，引领学前教育之路，并成为新素质教育的优质品牌。

教育使命：培养具有灵魂和国际视野的现代人。

企业使命：创建一个以中国文化体系为核心，融合教育智慧和易操作性的社区教育社区。

价值观：诚信，真诚，知识与行动，和谐，智慧，和谐与共赢

想法：最好就像水，美德就是世界。

目标：十年之内，将有1000万儿童从中国学习的经典教育中受益。

核心价值：优化幼儿教育环境，使幼儿园具有教育的基础和文化灵魂，实现幼儿园教育，家庭教育和社区教育的共同体。