豆神大语文创始人窦昕:“以商业的手段来养活梦想”
“窦昕和他的团队是斗神中国品牌核心价值的创造者。首先,我们必须扩大核心价值,其次,我们必须将以前个人色彩的品牌元素发展为企业品牌资产。”
7月13日,一个名为“曼哈顿项目”的项目在内部被称为“曼哈顿项目”,该项目终于在上市公司李四辰宣布了两年。举行了“斗神魔幻世界和斗神大禹文4. 0新闻发布会开幕”。会上宣布,上市公司“立思晨”更名为“道顿教育”,同时发布了“豆深泛文化创新体系”。豆神魔法世界”。
辛斗发布了“斗甘学院”计划。照片由受访者提供
这一切都与一个名字叫窦昕密不可分。在去年9月举行的豆神品牌发布会上,立思臣市场部总经理张文阳表示:``豆心和他的团队是豆神中国品牌核心价值的创造者。核心价值;其次,过去,个人色彩的品牌要素演变为以企业为导向的品牌资产”,产品和公司的重命名也由此而来:“豆子象征着活力和力量;神象征着气质和魅力。窦欣说,他希望汉语教育能够“种豆子来获得上帝”。
在豆心上一个醒目的标签是“中国教育体系的先驱”。据公开资料,窦欣毕业于北京师范大学文学学院,于2021年成立了中国未来教育技术(北京)有限公司,主要从事K12语言辅导。
2021年,李思琛收购了中国未来100%的股份,窦欣承诺将在8年内继续为中国未来服务。第二年豆神大语文,窦欣立即担任公司总裁一职,深入参与上市公司主体的核心决策,逐渐成为公司背后的新负责人。
“这是一场大型的国际象棋比赛。过去两年来我一直在这样做。”当我们在7月初见面时,窦欣向记者介绍了他领导的“曼哈顿计划”-豆神巫师世界:语言教育,动画,电影和电视剧的发展,文学纸牌游戏,手动外围设备,世界公园,沉浸式体验教室等,以创建原始IP。
豌豆神魔幻世界系列产品。照片由受访者提供
这是一个巨大的具有教育基因的泛文化体系。窦欣愿意为此进行巨额投资。他希望该系列产品能够激发学生用户积极学习的积极性,同时引导主要的中文课程的发展,从而在行业竞争者之间建立起护城河。
创建“魔术世界”并建立行业竞争壁垒
通过对学生的长期观察,窦欣认为,尽管学生会发现斗神大学的汉语课程很有趣,但它还没有达到每天都不能忘记的程度,无法满足学生的需求。学生零散学习。因此,他认为课外训练需要学习主动性的革命。
因此,形成了以先前的教育场景为基础的第二个泛文化创新场景,即围绕激发学生的兴趣和探索欲望而建立的“魔豆世界”。 “从每周一次的一次低频交流开始,它已转变为高频互动,其中零散的时间也可以参与并积极地从心脏参与。”
豆神魔幻世界的中坚力量就像一个童话故事。主角是六个年轻人,分别是梁山,沉伯云,魏书吾,孙有田,崔小英和楼萌。他们每个人都是中国文学的杰作,都在故事中。主IP。这6个人去了一家名为Bean God Magic Academy的学校学习,这个故事得以展开。
所有文学和历史人物都在故事中。每个角色都制作了一张“豆神魔术卡”。例如,《大唐记》第一辑中的200张卡片包含了文学界非常丰富的文学或历史人物—明星,如李白,杜甫,王伟,白居易,李贺等。具有重要历史意义的人物,如武则天,陆羽,薛涛等。牌面的呈现还包含大量信息,而且场景和出处均基于文字研究,来自文物古迹同时,万智牌提供了多种游戏方法,例如亲子游戏和战斗。
Bean God's Box是一款精美的手工产品,其后面板嵌入了NFC线圈。只要收集了这个角色,您就可以使用手机对其进行扫描,以获取该角色课程的所有内容,该课程由一位著名的中文老师讲授。 Bean Magic Card和Bean Magic Box是基于教育属性开发的文学纸牌游戏和手工产品,被定位为“大语言文学大师作品”。
与此同时,豆神魔法世界将使用魔法硬币来奖励儿童的学习,相应的魔法硬币将鼓励按时上课,提交作业,完成阅读和背诵等。魔术硬币可以在魔术世界中使用,以获取魔术卡,魔术盒和其他相关产品。
豌豆魔术卡,魔术盒,魔术币,这些产品将根据非常出色的动画每周电视剧《豌豆魔术学院》在网上发行。在离线状态下,北京的自然公园也即将启动,它将真实豆神大语文,令人震惊地再现卡通中的经典场景。该公园占地数百英亩,有机地融合了中国古典风格和建筑的魔幻风格,使孩子们不仅可以欣赏动画系列中的故事,还可以在大型的物理公园中体验它们。
物理公园场景与动漫系列之间的互动。照片由受访者提供
升级后,这些角色故事IP将涵盖豆神中文产品,包括课程和书籍。以前的教科书叫做“文学必修课”,它非常完整地介绍了每堂课的知识点,但是这次的大型中文教科书的升级将完全与豆神的魔法世界中的故事融为一体。
窦昕说,十多年来,他一直是一名主要的中文老师,并且经历了一件特别令人痛苦的事情。 “我说李白是这样说的,其他人也可以这么说;尽管有出版的书籍和相应的版权,但其他人仍然可以根据我的出版物进行教学。”窦昕一直在思考如何摆脱模仿者。
“豆神魔幻世界”的出现意味着豆神中文产品已经从文本的平面知识结构升级为具有IP和故事情节的集成原始内容。 “这样做的投资太多,对创造力和原创性的要求也很高。从这个角度来看,实际上有机会摆脱同一行业的培训机构。”
文理科学相结合,掌握大汉语的核心和算法
斗心思考神奇世界已有两年了。去年年初,我们开始正式成立一个团队,并成立了一个新的业务团队,聚集了动画,电影和电视剧,文学游戏卡,手动外围设备,互联网,区块链, AR交互,硬件开发等。一个由数百人组成的战斗团队豆神大语文,分为多个部分。该公司内部将该项目称为“曼哈顿项目”,该项目是高度机密的,外界直到发布该项目后才知道他们在做什么。
将8个大团队,3个小团队和11个小组向前拖动以构建一个巨大的文化世界的过程并不容易。窦欣坦言:“这样做的过程非常痛苦。”痛苦在于将行业各个领域的顶尖人才汇聚在一起,共同完成一件事。 “他们都是非常强大和成功的团队。他们有才华和个性。很难让他们加入,与我们合作并拥有相同的目标。”令人欣慰的是,每个人的共识变得越来越清晰。
作为窦神大禹文的创始人,窦心负责为该项目提供核心知识支持。在此过程中,即使遇到困难,任何小组都可以随时解决问题,窦欣会当场给出解决方案。 “这可能不是最佳解决方案,但绝不会拖延。”这种行为方式为整个项目的发展节省了大量时间。
他似乎不存在创造性疲惫的时刻。有一次,动画团队在一个非常简洁的文本中提出了一个非常棘手的问题,立即指出,大禹的灵魂在动画中是如何表达的?窦欣考虑了大约10秒钟,然后回答:“没用是有用的。”后来,这种精神在世界各地的产品中得到了体现,这句话成为了魔幻世界Bean God Magic Academy的校训。
实际上,窦欣的思想不仅仅在于诗歌,诗歌以及文学和历史知识。很少有人知道从北京师范大学文学学院毕业的窦欣实际上是一名高中理科学生。这种“科学竞赛的大脑”也深入参与了产品技术的研发,并且非常精通算法和模型。
在会议当天,窦欣告诉记者,他直到前一天早晨4:30才上床睡觉。他正在考虑即将推出的中文AI评估系统“ Doughen AI Test”。这是中国第一个可以智能地审阅和阅读主观问题的系统。它涵盖了几个指标,例如写作,文学基础,阅读和应试能力。每个指标都有不同的评估模型。当学生完成一个简单的测试后,他们的语言能力和水平可以非常清晰地呈现出来,然后可以被告知有效的改进方法。
对于中文科目的评估,行业中经常遇到的一个痛点是标准化的困难。汉语学科的知识图谱和模型难以理解,难以构建。但是窦欣却不这么认为。 “如果能够建立这种大规模的辅助诊断和治疗系统,实际上很容易渗入病变。”
困扰窦昕的是,该产品仍然存在尚未完全克服的技术难题。例如,当学生写一些更高级的技能时,人工智能系统还不能被完全评估,因此他们只能以更世俗的方式评估构图。例如,如果包括中文版的Maupassant的小说翻译,则得分不会特别高,因为这不是典型的学生写作。
“这显然不符合我们的要求。”窦昕想提出一个最终的解决方案。 “最困难的是算法。它是沙堆模型还是能力模型?如何找到最近似的变量?要解决此问题,我们是唯一可以征服语言各个方面的国内评估产品。”
“只有4种算法。我认为我的团队和我都可以处理。”窦欣认为,如果斗神的团队不了解这一点,那么很难找到一个碰巧同时拥有艺术和科学知识的人或团队来解决这个问题。上。
加强B端和品牌以建立商业护城河
“当我们的孩子说他们要去游乐园谈论超级英雄时,他们经常想到迪士尼和漫威宇宙;而在当前的中国文化复兴时期,当国家崛起时,大国崛起了,豆豆上帝致力于在新时代成为中国优秀传统文化的继承者和创新者,应该为儿童建立我们自己的超级英雄,精神家园和文化认同。”窦欣在7月13日的新闻发布会上表达了这一愿景。
“让所有的孩子都充满洞察力和自信,并对世界充满远见。不要像我们小时候那样才华横溢,充满激情,但没人来指导他们。”在窦心的心中,总有一种“成为优秀的中国传统文化”的“继承者和创新者”。窦欣认为,企业成功是实现梦想的必然途径。正如他刚开始创业时所说的那样:“使用商业手段来实现教育的梦想,否则就不要接受教育。”
在产品商业模式和公司资本运作方面,窦欣有一个非常明确的想法。 7月12日晚,李思晨披露了定增方案,募集资金约13亿元,将用于大力发展“大语”业务。其中,由分众传媒控股的分众传媒认购了2亿元人民币。窦鑫告诉记者,斗神十分重视进行资本合作的合作伙伴的媒体资源和广告商资源,以提高其品牌竞争力。
在新闻发布会的第二部分中,窦欣宣布,上市公司的名称从原来的“李思晨”改为“ Doughen Education”;该在线学校从“诸葛学堂”改名为“ Doughen在线学校”。不相关的部门将在以后逐步分离。这意味着该公司将使用统一的豆神品牌进行教育和泛文化创新的布局。窦欣透露,在品牌确定后,斗神教育将在品牌建设上投入更多。 “今年的重点是品牌。”
一条护城河也正在离线建造。窦欣说,斗神大学现在在全国拥有500多个中文校园,今年有一项名为“驱逐父母,驱逐社区”的新计划。
尽管事务复杂,窦欣从未离开教学的第一线。目前,他仍然每周保留两到三个小时的上课时间。在他看来,一方面,产品需要迭代。每一代儿童的话语系统都是不同的。他们的变化需要被跟踪。如果您不教五年或六年,您将不会认识他们。
另一方面,教学似乎是他的“私人场所”。 “教学可以使人们更加放松和放松。那时,无需考虑其他任何事情,只有那些孩子在我眼中。”
作为斗神教育的总裁,斗心有更大的野心。他希望通过业务的持续增长和品牌价值的塑造,使公司具有更大的影响力和更高的市场价值;作为他本人,“我们已经开发了一种语言评估工具,并期待它成为国内标准;我在汉语教学中所做的这些创新,希望在汉语教育的历史上成名。”
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