火星科学盒 STEAM教育面临的机遇和挑战

Steam教育作为一种新型的跨学科教育模式，对提高学生的综合能力具有重要作用。当前，我国中小学蒸汽教育的发展面临着机遇和挑战

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2021年，教育部印发了《关于“十三五”时期全面深入推进教育信息化的指导意见》，提出要鼓励中小学探索蒸汽教育、创客教育等新型教育模式，从而使学生具有强烈的信息意识和创新意识，形成数字化学习的习惯。在中国经济结构调整的背景下，国家对创新型、前瞻性人才的需求越来越大

在政策的推动下，新生代80、90后家长的教育观念发生了变化，他们更注重孩子综合能力的培养，孩子的“软实力”比分数更重要，而适龄儿童家长对steam教育的认可度今后也会提高。素质教育已成为社会、学校和家长的共识。蒸汽教育正被更多的人所认识。中国孩子正在接受科学教育

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然而，steam教育引入我国的时间不长，还存在一些实际问题。首先是师资缺乏。steam教育的实施需要一支具有创新能力和丰富知识储备的高素质教师队伍。然而，我国中小学教师培训中几乎没有相关的师资培训课程。二是蒸汽教育缺乏具体的实施细则和标准火星科学盒，缺乏政府、社会团体和第三方教育组织等社会力量的参与。最后，steam教育缺乏硬件环境和配套课程资源。目前市面上的一些教材并没有将工科、工艺学、艺术学等学科完全融合火星科学盒，因此并不是真正意义上的steam教育课程

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火星科学盒子致力于steam智能硬件设计和课程研发。建成了全国先进的青少年物联网编程系统，在产品生产、课程体系建设、教材出版、竞赛活动、双师制建设等方面为国家级教学培训机构提供了支持。目前已将完善的steam课程体系推广到国家级教学培训机构和公立学校

火星科学箱为合作伙伴提供一站式解决方案火星科学盒，包括机构诊断服务、在线培训指导登陆服务、教师培训服务等，火星科学箱课程根据中国儿童的实际情况制定，并不断完成课程和产品的迭代更新，为不同院校提供高质量的定制课程

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