儿童情商乐园课程

英国已经进行了50年的情商研究。在连续跟踪一组儿童的婴儿期，童年和成年后，研究人员发现，那些在婴儿期表现出高情商的儿童通常更有可能在事业上获得成功并过着幸福的生活，即情商和人。您的成功与幸福成正比。

这是为什么？

一般来说，情商高的孩子情绪稳定，不容易陷入恐惧或悲伤，自信和自满，乐观幽默，具有较强的社交能力，同理心，可以从以下方面思考问题：以他人的眼光和理解力很容易获得他人的认可和青睐。他们不仅拥有良好的人际关系，而且可以适当地协调自己和内心的和谐。同时，他们有很强的心理承受力，不怕困难，有毅力，可以勇敢地面对挫折和失败。

可以看出，有必要学习和提高情商：

1、不懂情商的人将被定义为身心不健全的人。

2、情商可以帮助孩子们发挥潜能并帮助他们成功。

3、情商是必修课，可以改变您，我和子孙后代的生活。

4、情绪智力是一种基本的生存能力，它决定了其他智力能力的表现。

5、在获得成功的过程中，有20％依赖于智商，而80％依赖于其他因素情商课程加盟，其中最重要的是情商。良好的情商是在工作场所取得成功的基本素质。

6、情商主要包括管理情绪的能力。失去对人的情绪的控制可能会造成很多麻烦。成人和儿童都需要提高自己的情商水平。

7、我们每天与人沟通，处理各种人际关系问题，拥有良好的情商是改善人际关系的重要条件。

8、当一个人面临压力，变化或紧急情况时，良好的情商才是正确处理所有这些情绪的必要素质。

9、当孩子面对悲伤，恐惧，失落，不满和许多其他不尽如人意的生活时，他们需要情绪智力来调节自己的身心健康。

1 0、提高了情商，使我们能够以有限的知识来运作无限的世界，并且更有利于适应当前过度紧张的生活环境。

为什么孩子要上情商课？

3-6岁是人生中最重要的阶段。这被称为“潮湿水泥期”。这个阶段形成了85％-95％的儿童个性。不自信，不友善，不够慷慨，害羞，不听话，发脾气，很少有朋友，胆小，拖延做作业，哭泣……当孩子长大，遇到某种或另一种问题时，父母总是绞尽脑汁，尝试着最好通过讲道，批评甚至殴打来纠正或改变孩子，但收效甚微。实际上，父母看到的是孩子的行为，但他们看不到无法直接揭示孩子行为背后的纠缠。

对于当今的儿童来说，绝大多数儿童是在照料和“智力发展”下长大的，很少或几乎没有独立处理冲突和压力的能力。儿童的情绪，自我管理情商课程加盟，与他人互动的能力，与环境相处的能力，不愿承担责任，不愿意学习心理以及已经解决的问题的解决方案，所有这些都需要得到改善。

经过指导和练习，可以大大提高情商！

尽管发达国家的教育因国家而异，但他们从小就一直致力于情商教育的培养！截至2011年，发达国家已经覆盖了数以万计的以情商为主题的学校，其中包括英国，美国，澳大利亚，新西兰，新加坡...

美国专注于情商以实现自我管理

英国三维情感智力教育

德语“情感日记”和“安静的角落”

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中国情商教育的发展正处于快速发展的阶段！学习的来源也有责任使情商教育在中国迅速发展并使更多的中国儿童受益。

课程介绍

学习儿童EQ天堂课程的资源：回到源头，学习本质，灵活运用。针对3-7岁儿童不同阶段的身心发展特点，通过系统化，游戏化的体验课程设置，对儿童的情绪管理，专心，自信心和人际关系进行科学指导和培训。有效提高孩子的情商能力，使孩子们认识自己和敌人，赢得一切战斗。

密友

自我认知，了解自己，接受自己

在孩子的自我意识开始形成的阶段，帮助孩子建立正确的自我意识，认识自己，了解自己，接受自己，并指导孩子学习如何处理与自己的关系。

认识敌人

在自我意识的基础上，学习更多的情商技巧以应对增长挑战。

孩子建立正确的自我意识后，他们需要在适应集体环境的过程中学习更多的生存规则和应对方法，以便更好地应对他们在成长中将面临的各种挑战。

情境练习

通过创建实际情况，测试个人体验中的情商能力。

在能够理解自己和他人的基础上，孩子们可以通过所创造的实际情况在亲身经历的过程中测试他们的情商能力。

课程框架

合适的年龄：3. 5-7岁

上课时间：50个上课时间

课程格式

个性化的情商教育模型

通过角色扮演实践学习，集体互动和父母效能培训（课后沟通）以及其他教学模式进行的体验式教学，通过许多不同的情商成长课程主题，以及有趣而新颖的情感桌上游戏，让孩子们学习和在轻松，活泼和微妙的环境中成长。

双向合作

通过家庭课后沟通，帮助父母同时了解自己的孩子，提出家庭建议，并将课程扩展到家庭，以最大程度地发挥课程的作用。

孩子通过情商学习能获得什么？

1、通过情商课程，帮助儿童从小就具备良好的情商能力，并全面提高儿童的人际沟通，解决问题，情感管理等能力；

2、增加儿童的亲社会行为，减少异常行为的发生，促进儿童的身心健康，并塑造健康和完善的人格；

3、提高自我欣赏的积极思考能力，增强自信，掌握适当的自我表达方法，避免发脾气和挫败自我；

4、了解未知，掌握适应新环境和新事物的方法，保持对探索和好奇的渴望；

5、了解公众的表现和与同伴相处的技巧，与他人相处时不缩水和不害羞，学会结交朋友，并发展更友好的行为；

6、学习自我管理，掌握管理自己的行为和情绪的能力，并提高生活技能。

让我们看一下我们学习来源的情绪智力吗？

包括：

国土共同教育手册

课堂学生操作页面

故事人物卡

游戏互动卡

心情卡

性能头带

奖励贴纸

贝尔熊手偶

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也有EQ桌上游戏☟

情绪智力桌面游戏

包括：

游戏说明手册

7张情感游戏图纸

游戏角色立方体和角色贴纸

儿童益智游戏骰子

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您不是仅看图片就觉得我们的EQ课很有趣吗？学之源的研发团队花费了很多心血来开发这门课程！除了有趣，有趣和多样化的教具外，Learning Source儿童的EQ天堂课程还配备了详细的课程计划〜

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