早教是什么意思

广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。

早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。

对于早期教育儿童年龄的分界，学界有以下两种看法：早期教育广义指从人出生到6岁入小学以前阶段的教育，对0-6岁儿童进行的以促进其身心和谐发展为目的的教育而一般幼儿在3岁进入幼儿园，所以3-6岁儿童的早期教育又称了幼儿教育。狭义主要指0-3岁幼儿阶段的早期学习。

早教的重要性是什么

1、保证身体强健

早教是身体平衡发展的需要，可以让宝宝得到健壮的身体。健康的身体是人生幸福的基础。早期教育是以身体健康教养为基础的，各种动作与体能训练是早教的重要内容。

2、保证大脑健康发育

早教是大脑健康发育的价需要，可让宝宝获得充沛的脑力。新出生宝宝的脑重是成人的1/4； 6个月宝宝的脑重接近成人的1/2； 3岁宝宝的脑，为成人的3/4，早教就是要保证宝宝大脑的健康发育。

3、保证智力全面发展

早教是智力全面发展的摇篮上海早教机构，可让宝宝获得高度的智力。人脑有1000亿个神经元组合而成，神经元之间的联系要靠外界环境的刺激，年龄越小，智力发展越快。如果成熟智商是100%，那么0-4岁宝宝的智商是5%，智力的不同结构与功能，通过训练才能使用婴儿智力开发更有效。

4、保证自我个性成长

早教是自我个性成长的需要可让宝宝具有美好的个性，注重宝宝们的个性化差异与个性化成长知要，是早期教育的主要任务。

5、保证人格健康成长

早教是人格健康成长的摇篮上海早教机构，可让宝宝具有健全的人格，人的力量来自智力，更来自人格。幼儿时期是人格心智成长的关链期，开阔的心胸，宽厚的品德、坚强的意志，崇高的情操，宁静的心态，坚定的勇气都需要在此阶段莫基。

6、保证精神和谐成长

早教是婴儿和谐成长的需要，可让宝宝具有智慧的精神。人的精神发展在婴幼儿阶段已开启，对爱的执著、对善的热爱，对美的追求构成了人的精神领域。